Milli Eğitim Bakanlığı(MEB) Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü bünyesinde düzenlenen halk eğitim kurslarında 2024-2025 öğretim yılında kısıtlamaya gidilmesi, kurslardan yararlanan engelli bireyler için sıkıntı yaratıyor.
Eylül ayında açılmayan kurslar nedeniyle otistik birey ve hafif zihinsel engelli gençler, eğitim modülünde yapılan değişiklik nedeniyle açıkta kaldı.
Tasarruf tedbirleri kapsamında kurslara kota konulması, öğretici görevlendirmesi kısıtlaması gibi nedenlerden ötürü Eylül ayından bu yana yaşanan süreçte, otistik gençler kurslara devam edememiş, eve kapanan gençler zor zamanlar yaşamıştı.
Sivil toplum kuruluşlarının çabaları sonucunda geçen hafta otizmli bireyler için kurslar yeniden açılmıştı.
Listeden kaldırdılar
Ancak Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü’nün hazırladığı yeni eğitim modülünde bu kez hafif zihinsel engellilerin listeden kaldırıldığı görüldü. Bu nedenle İŞKUR destekli programlarını açamadıklarını belirten Karşıyaka Akademi Zihinsel Engelliler Derneği (KAZED) Başkanı Tülin Topuzoğlu, durumun düzeltilmesi için görüşmeler ve yasal başvurular yaptıklarını söyledi.
Bu yanlış ivedilikle düzeltilmeli
Topuzoğlu, “İŞKUR ve Halk Eğitim Müdürlüğü ile yürüteceğimiz, Biz Bunu Yaparız Kursları 6 ile ilgili sözleşmemiz imzalanma noktasındayken, seçmiş olduğumuz Hafif Düzeyde Zihinsel Engelliler İçin Mum Oymacılığı modülünün kaldırılması sonucunda 10 gencimizle birlikte yaşadığımız hak kaybı ile ilgili isyan içinde olduğumuz günler yaşıyoruz. Bakanlık, bu modülü kaldırarak hak kaybına neden olmaktadır. Gençlerin mağduriyetlerinin önlenmesi için bir çalışma, bir çözüm düşünülmemiştir. Ayrımcılığa bariz bir şekilde neden olunmuştur. Kapsayıcılık ilkesinin içi kapsam dışı bıraktığı gençlerle birlikte boşaltılmıştır. Bu durum kazanılmış hakkın gaspıdır. Bu yanlışın ivedilikle düzeltilmesini talep ediyoruz” ifadelerini kullandı.
Bir ayrımcılık oluşturmakta
KAZED, konuyu bir dilekçe ile Kamu Denetçiliği Kurumu(KDK)’na taşıdı. Söz konusu dilekçe şu görüşlere yer verildi:
“Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) tarafından alınan bu karar, açıkça zihinsel engelli bireylere yönelik bir ayrımcılık oluşturmaktadır. Zihinsel engelli bireylerin hayat boyu öğrenme hakları ellerinden alınmış ve engelli toplulukları arasında haksız bir eşitsizlik yaratılmıştır. Bu durum, hem eğitim hakkını hem de bireylerin sosyal ve ekonomik yaşama katılma haklarını ihlal etmektedir.”